第六天，新一轮周末到了，端木又要出去，跟她说晚上可能不回来。他用的是可能两个字，没说一定，他觉得她有些害怕一个人在家，不敢把话说死了。她挺感激他的，明明有事要出去，还拿这种话来安她的心。她对他说她也要回宿舍，晚上肯定不回来。端木这才放心说：“我也不回来。”多好的人啊。

她一路开回去，虽然没有注意外面的风景，但总觉得会不会在某个角落有一辆线条很流畅的车等着，结果什么也没有。她把悬浮车停在车库，特地在五层车库都兜了一遍寻找一个好的停车位，都没有发现好车位旁停着一辆线条很流畅的车。她在宿舍呆了一天，即使空荡荡的什么也没有，如果有个人要进来她也不怕难为情的，结果还是什么也没有。临睡前她已经失去了查看通讯器的坏习惯了，她没点开，她到了第七天的早上起床的时候点开的，还是什么也没有。

第七天，端木还是不回观察点，但是她要回去了。她把家政机器人拉出来清扫了一遍，这个步骤其实做反了，她应该在昨天进屋时就做的，而不是在临走出门时做。不过有什么关系，有些事做过了就行，效果不重要，主要是免得以后想起来因为没做过而后悔。她已经尽力打扫过了，屋子就这样空空荡荡美也美不起来，实在是有心无力了。出门前，她点开通讯器，很平静地把霍斯北的联络号黑了。在地下第五层找到自己的座驾时，她觉得真亲切，外形很稳重很憨厚，她就只有一个念头：等姐以后有钱了，把所有流畅的线条都整成梵高大爷喜欢的那种。

第八天，端木回来了，他们一起上课下课，下午开始下地干活，准备把地扒拉成裸地，让上面的野草去光光，腾给他们以后的小苗。她已经不会患得患失地查看通讯器，上面让人无端纠结这么多天的名字再也不会跳出来碍她的眼了。

接下来的日子伊兰过得按部就班。

端木给她捉刀的那个种植计划被老师同意了，老师还赞许地看了她几眼，勉励了好几句，可能觉得以伊兰这个学号排名做到这地步是用了心思的。老师嘛，基本都差不多，对优等生主要看成绩，对普通生首先看态度，态度认真了可成绩死活提不高，那就不怪你，怪给你基因的人。

在老师眼里，伊兰就属于普通生，肯努力，但成绩总在中段，这个种植计划改变了老师对伊兰的看法，这孩子长得端正，心思也端正，愿意上进也有能力上进。他还记得这孩子交计划时一脸惶恐加忐忑的样子，看来对自己没自信，这种孩子必须得多夸，还得当面夸全班夸才能提升自信，所以他真的这样做了。伊兰听着脸红，她头埋得低低的，这孩子谦虚不张扬，惹得老师又夸了几句。

回去的路上她没敢看端木，到了观察点，走到端木面前很不好意思地说道：“谢谢。”

“我给你做计划时用到的参考资料，你看一下，免得穿帮。”端木上星网给她划拉过来很多资料，伊兰感激涕零地说道：“谢谢。”

“以后不明白的早点问，别等到最后一刻，会吓死人。”自打她请端木代写作业后，端木对她说话就不像刚开始同住那两天态度温和礼仪周全，现在他对她言语间随意多了，果然坏事要一起做，关系才能快速拉近。他交代得很周到，神情也平和，可见没有被真正吓到，多淡定的一个人啊，还可以随便问，对人真热忱，她等于多了台学习机。

“哎。”伊兰现在对端木是诚惶诚恐地尊敬，学霸确实是用来仰望的。

实验田的进度到了犁地阶段，当然不可能让伊兰亲身上阵，她用的是种植机器人加犁地机。犁完地，还要晒几天，都忠实地照着端木的种植计划来。原先山里的树和湖里的鱼都可以保留，但要自己摸清情况，免得以后和自己种养的混起来。湖里的鱼她不担心，有端木呢。这山里的树得自己统计，所以每天下午趁着晒地的空档，她带着机器人上山，端木也是如此。因为有端木近距离比着，她有压力，所以一点儿也不敢懈怠，每日除了上班上课外，其他时间都全身心地扑在实验田上，有的没的一概不想，进度倒和端木差不多。

她的日子又恢复到了前四年的状态，学习充实，工作踏实，周末休息哪儿都不去，老实呆在观察点，闷了就出去巡田，一天天很平淡，但是绝不会浪费时间。到餐厅上晚班也不会在停车场左顾右盼，工作时间也不用分心接视讯，总而言之，她恢复常态了。