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第二十三章

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他在草稿纸上涂涂写写,代换了许多数学公式,多个二阶偏导数相互叠加,组成了一个多元函数的方阵,但在张怀武看来,简直就是鬼画符。

张怀武拖过椅子,努力靠近了一点,神色凛然地发问:“我没注意过人数,所以忽略了班主任,正哥你说,事情弄成这样,我要怎么办才能掩人耳目?”

蒋正寒停笔,片刻之后答道:“来不及了,班主任在门口。”

这话太过惊悚,张怀武根本不信,然而当他抬起头,才惊觉何老师站在门口,冲着他招了招手。

光天化日,朗朗乾坤之下,他打了一个寒颤,大义凛然地跨出了座位,行至半路,又走回来拉上了蒋正寒。

夏林希问了一句:“你的游戏画册和蒋正寒有关吗?”

“没有关系啊,”张怀武答道,“但是何老师说了,让我和蒋正寒一起,滚去他的办公室。”

办公室里不仅有何老师一个人,还有尖子班的语文老师,物理老师等等,为了明白发生了什么,夏林希揣着一本错题集,守在语文老师的桌前请教问题。

表面上是为了请教老师,实际上是为了偷听班主任和蒋正寒的对话。

语文老师全名赵宁成,任教大概十年,仍然显得年轻,许是因为腹有诗书气自华,所以看起来好像一个二十多岁的小伙子。

赵宁成原本在改作业,但他抽出空闲,翻开了夏林希的错题本,接着开口问她:“哪里不懂?”

夏林希回答:“请问在文言文的阅读理解中,要怎么分析……”

她的语文学得很好,好到问不出一个合适的问题。

几乎所有的题目类型,都能快速联系到答案,所以她不知道问什么,才能体现她确实不懂。

不可否认,优等生也有一些属于他们的困扰。

赵宁成见状,便给她讲解文言文的分类,他一向是一个极有耐心的人,在对待好学生的时候,这种耐心可以翻倍。

与之相反的是,蒋正寒这一边,班主任暴跳如雷。

“还有几个月高考,你们心里没数么?”班主任拔高了嗓门道,“有时间看游戏画报,没时间写数学作业,普通班的学生都不敢像你们这样!”

张怀武大气不敢喘,蒋正寒却平静如常,似乎已经习惯了。

画报是张怀武带过来的,由于他和蒋正寒是同桌,因此无意牵连了对方,说到底,蒋正寒有一点冤,但他也没有出声解释。

夏林希心想,可能不是因为不想解释,而是因为解释了也没用。

这次月考,蒋正寒仍然是倒数第十,比起原来有了长足的进步,但是依照尖子班的平均水平,还是存在一定的差距。

两米之外的地方,班主任劈头盖脸一顿骂,手中的画报一甩,全部散在了地上。

赵宁成抬起头,试着劝了一句:“何老师消消气,第一堂课下课以后,学生们还要跑步。”

然而何老师却说:“不用跑步了,得让他们长记性。”

他把双手背到身后,盯着张怀武和蒋正寒道:“你们两个,待会都给我写一份检讨,至少八百字,申明从今往后,不会再把杂书带到学校。”

何老师抽烟上瘾,身上一股烟草味,离得稍微近一点,就让张怀武打了个喷嚏。

打完喷嚏,他连忙说好,随后很怅然地望向了窗外。

入秋以来,天气愈发干冷,最近西伯利亚的寒潮来袭,使得昨晚下了一场小雪,雪后的操场茫茫一片,像是被谁撒了一层盐。

高三的学生下去跑步,校内广播沉寂了片刻,陡然奏响一曲慷慨激昂的音乐,夏林希跟在队伍后面,不可思议地惊叹道:“你怎么来了,检讨写完了吗?”

深秋霜降,寒风依然凛冽,前排的学生开始跑动,仿佛多米诺骨牌一样,渐渐蔓延到了后方。

她一边跑步,一边说道:“对了,还有我上次听见了,你和计算机校队的人,在做什么数据建模比赛……”

“建模完成了一半,”蒋正寒回道,“快结束了。”

言罢,他想起来什么,所以又补充道:“下个月把金牌送给你。”

“为什么送给我?”

“你不是喜欢狼狗么?金牌的背面,刚好印了一只。”

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