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就连马仲的自己人,对于多鱼学院都没什么信心,更何况是外界呢?
王晓在番茄直播间里说的话,确实引发了很多人的思考,也有好事者对王晓的故事进行了验证,确认王晓说的都是真心话。
不乏有好心人想要资助王晓,为其女儿发动了捐款活动,但却被王晓干净利落的拒绝了。
因为他的收入足够他照顾好他的女儿,这种态度也让很多人对王晓产生了尊敬的情绪。
可尊敬归尊敬,无人相信已经40岁的王晓能够学出什么成绩。
对王晓的这种质疑,同样也出现在了很多类似于王晓的多鱼学院学生身上。
不仅仅是因为这些学生的年龄偏大,学习能力和集中精力的能力,包括身体状态都不如年轻人,还因为他们的基础过于薄弱了。
即便多鱼学院用高薪砸来了华夏最顶级的师资力量,其中不乏一些985、211级别高等院校的知名导师,甚至还有多鱼集团那些将知识和实践结合的顶级工程师、研究员,拥有大型企业管理经验的高管等等,也不一定能够达到名师出高徒的效果。
“一块并不适合耕种的土地,就算是疯狂的撒化肥,也很难保证收获。一块并不适合建筑的土地,就算是盖房子的时候用的都是真材实料,也有专业设计师进行设计,建成之后能够撑多久也是一个问题。”
一位211级高等院校的博士生导师,在他的社交平台上发布了评论文章。
“王晓以及更多的王晓,确实有接受高等教育的资格,不止是他们这个年龄段和职业,就算是年龄更高的人,也有资格接受教育,学海无涯而生有崖。”
“但我依然认为,多鱼学院选择他们是非常错误的决定,这并非网友们正在讨论的公平与否的问题,而是教育资源是否被浪费的问题。”
“多鱼学院的老师们,原本在各大院校可以发更多的光、发更多的热,可在高薪的诱惑之下,选择了去多鱼学院。这种选择本身并没有错误,因为每个人都有追求物质生活的权力。”
“但是,他们的这种选择,并不能让他们的知识和教育水平得到最大程度的发挥,反而会因为学生数量、质量的减少,而让他们对于这个社会的贡献降低。”
“发挥的价值高时,收入却不如发挥的价值少时多,这是不是一种倒退?教育资源其实是有限的,每个人的天赋和职业规划也是不一样的,高考存在的意义,有很大一部分是为了更为合理的利用有限的教育资源,对不同天赋的学生因材施教,帮助他们确定自己的未来。”
“人类是社会动物,每个人都不能离开整个社会而独活,得自于社会的知识技能,也应该回馈于整个社会,在这一过程中自然能够收获属于自己的价值。”
“可现在多鱼学院的出现,却在开历史的倒车,浪费有限的教育资源。事实上,以马仲所拥有的财力,以及王晓这样的人真正的需求来看,马仲完全有能力给他们更适合他们的教育资源,比如喜欢和自学过机械工程知识的王晓,明明只需要职业院校级的系统机械工程教育,现在,却得到了全国最顶级,也完全可以被称之为高精尖的机械工程教育。”
“在这种情况下,已经40岁的王晓,真的能够学会那些知识吗?他真的能够利用这些知识,来改变自身的命运吗?”
“我想在这里问一问马仲,这到底是给了王晓他此生最大的公平,还是以公平的名义,行浪费之实,又或者,只是单纯的有钱任性?”
杨宏康在学术界很有名气,之前也仅限于学术界而已。
但随着这篇文章的传播越来越广,更有一些人被科普了杨宏康的身份成就,又自发的对外科普。
杨宏康的名气真正意义上的响彻半个华夏。
不少人以这篇评论文章的论点,对马仲发问,本就因为招收大量大龄学生而站在风口浪尖的多鱼学院,真的是一波未平一波又起。
马仲能够强行说服他的心腹大将们,进而说服多鱼集团的员工们,但却没法直接说服全网的网友们。
当他注意到多鱼学院的教职工们,也都出现了质疑甚至是想要随波逐流、得过且过混日子的情况时,他就知道这件事情必须要正面回应了。
虽然在那些人加入多鱼学院的时候,他们所拥有的知识技能,都已经被大力完成了复制存储备份,马仲随时可以复制粘贴。
但很多知识并非知道了,就代表真的会了。