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第五章童年里,上过的思想品德课

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记忆黑洞,可以吞噬苍穹。习惯于呈现自己阳光温暖的一面,而只留下了一片阴影给自己。时间长了,这片阴影便会越长越大,形成更大的记忆黑洞,吞噬了自己。

我的脑袋里有很多奇奇怪怪的故事,很想讲给我忠实的书迷。可是有想明白的故事,可以讲出来,就有还没有想明白的故事,无法说出口。

或者说,因为脑袋有太多奇怪的想法,真的太想讲给别人听了,却总是害怕没有忠实的听众,所以我成长的那些年,更多的时候只愿做一个聆听者。

就比如,我的脑袋里很想写一篇,有关童年里不堪回首的往事,想了好几天,却依旧不知从何说起。

以至于我开始断更,但是又无能为力,然后在凌晨即将到来之际,将自己还在酝酿的两句话,迫不及待地发出去,来拯救我的断更,这未免对不起忠实的书迷。

但是断更,对于我自己来说就像家暴,当我忍受了自己第一次这种行为,便会开始神经松懈,容忍自己更多次断更,也有可能曾经勾思了很久很久的故事,就被自己的一次断更扼杀在了襁褓里。

这才是我想说的话。

而不是,费尽心力,编制一个完美的开头故事。比如这样写:

最近,刘先生看了我的小说后说我童年回忆,有自吹自擂之嫌。

他便问我,“难道你没有干过不堪的事情吗?”

起先,我没有想起来,便问起他,“你的童年有什么故事?”

他说,“故事没有一个,事故道是有许多。”

然后他给我讲了一个他上学的时候被偷书的事情。

小时候,他家也特别穷。他想买一本新华字典。母亲不同意,让他和大哥用一本。然后他就死活闹着要买一本,后来母亲给了他五块钱,他便高兴地买了一本,第一天拿到学校连名字都没有来得及写就丢了。

他不敢告诉父母,找了好几天,发现班里有一个女孩有一个和他一模一样的字典,只是崭新的字典侧面被钢笔墨涂得蓝蓝的,他认真研究了一番,便确定那个字典的确是自己的,奈何没有证据,没法告诉老师,这样让他一直都很苦恼。

突然,我也想起来了一件事,我童年的时候也当过偷书贼,做过许多不堪回首的往事。

刘先生的故事,如同千寻手里的那根线,拉出了我记忆里许多污秽的故事。这忍不住让我想问,“是否也曾经给故事中的主人造成事故?”

那是我在邻村小学上一年级的第二学期,发生的一件事……

事实是,刘先生讲的这个故事是在我提问他,记忆里有没有被命运捉弄或者抛弃过的小伙伴,那些因为原生家庭而最终走出生活轨道的同学。

他回答我说,“没有”,我又不甘心我脑海中的出现的一个邪恶的声音,他的家乡落后到只剩下民风淳朴这个词来形容了。

所以必须让他讲出来一个,然后他便告诉了我这个故事。而这个故事让我更加迷茫,因为我也想讲一个这样的故事,只是我却是故事里的那个女孩,那个他眼里的偷书的贼。

我有点害怕,开始犹豫不决。不敢告诉他,便问他,“那你后来呢?”

他说,“没有证据呀,只能认了这倒霉的事情,我总不能在没有证据的情况下告诉老师呀”……“回家被我妈埋怨,说了让你和哥哥用一本书就是不听。”

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