“希望是潘多拉盒里最后没被放出的东西，它埋藏在我们的心底......”

台上，新来的萧老师神情温和地讲述着他对于课文的看法。

【他讲得挺有趣的啊，看不出哪里古怪。】

“你不觉得吗？”师晗低着头写着笔记，小声回到，“什么叫「即使这世界光怪陆离」？这篇课文讲的是一个流离失所的女孩，「光怪陆离」一词可完全不搭边。”

【你想多了吧？其他同学看起来都没觉得不对啊。】

“虽然看上去是这样，但我觉得......”

突然，讲台上传来的声音打断了师晗的话。

“师晗同学，上午我们其他同学已经说了有关这篇课文的看法，你现在也来说说吧，你觉得这个结局好吗？”台上的老师脸上挂着浅浅的微笑，看上去很温和。

但师晗隐约看到他的眼底有紫色的光芒一闪而过。

是幻觉吗？

结局啊……

这篇课文，是摘自一本小说，小说讲的是关于一个原本幸福的女孩，一不小心和父母走丢了之后，不小心走到了很远的地方，流离失所的故事。

文中只采取了一个片段，是女孩走丢的那一段，并没有写到结局。他说的结局，显然是那本小说的结局——女孩是被父母抛弃的，最后女孩进入了一所孤儿院。

师晗斟酌了一下言辞，“我觉得结局对女孩来说不坏，至少女孩不用再流离失所，更不会饿死或冻死在街头。不过不知道孤儿院的环境如何，所以不能下结论。

“我认为作者就是在这里给了读者一个想象的空间，结局可以是坏的，也可以是好的，全凭读者的想象。”

一个非常常见、笼统的回答。