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467、遇挫的小华

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华真行想挖牛以平到几里国筹建大学并担任校长,是早就动了心思,但他想挖的可不止牛以平一个人,还包括同班、同级队、同院系的校友们。

先从身边开始嘛。

“热搜事件”发生之后,华真行成了本院系的头号名人,还拥有了某奇葩小国下一任驻东大使的身份,谁见了他都会笑着点头打招呼,仿佛看见了某吉祥物。

偏偏华真行每个人都能记住,下次见面还能认出来。

华真行还邀请了本班级、本专业、本级队的同学们分批次去参观几里国大使馆。大使馆举行了招待晚宴,介绍了几里国新社会改造与建设的成就,展示了各种详实的资料。

大使馆的招待晚宴,请的客人通常都是各国使节或当地社会名流,华真行却经常招待的同学们,无疑是给足了面子。。

华真行因为春光宴的任务未完,这些事大多是何光以及其他工作人员帮着安排的。

从反馈情况来看,同学们都非常高兴,感觉也非常新奇,很多人还是第一次去大使馆这样的地方呢。

华真行不是钱多得没处花,几里国大使馆也不是无聊的没事干,他们目的是想往几里国招揽人才的。

可是进一步的深入分析调查,华真行请的这些客人,绝大多数虽然感谢几里国大使馆的款待,也赞扬几里国这几年取得的新成就,却对去几里国工作并生活毫无兴趣。

曼曼也用同样的方式邀请了平京大学的几批同学,效果亦聊胜于无。

华真行还代表几里国官方发出了邀请,请同学们尤其是本院系即将毕业的学长们,假如下个暑假疫情已得到了控制,组织他们到几里国去参观浏览。

很多人都表示,假如有时间非常希望能参加。可是华真行看得出来,大部分人感兴趣的原因,仅仅是对异国风情游的好奇而已。

并没有多少人愿意深入了解几里国的社会发展与建设情况,去思考自己是否能发挥所长?

华真行对此也谈不上有多失望,只是未能如愿而已,这种事本就勉强不得,同学们也不是几里国人。

随着时间的推移,华真行对春华以及整个东国的情况了解得越来越深入,渐渐也就更清醒了。

东国没有公开推行精英教育。在官方宣传上也从没有说过, 高等教育的目的是培养什么社会精英阶层。

但近些年来, 所谓“精英阶层”意识, 确实在某些社会群体中逐渐形成了,或有意或无意,或受引导或被暗示。

社会大环境存在某种潜意识, 甚至是明明白白地体现在传媒舆论中,那东国教育体制筛选出来最精华的那一部分人才, 其中有很多理所当然也自认为是这个社会的精英。

在他们的自我认知中, 要么已经是精英阶层的一份子, 要么至少也是精英阶层的预备队、已踏入实现“阶层跃迁”的上升通道中。

这种自我认知也不能说错,他们的确最有潜力在将来成为各行各业最的领军人才, 但要看是在哪种语境体系和社会背景下。

第一种语境体系,就是华真行所期望的。

他们拥有最出色的智力素质,因此又受到了最优秀的教育培训, 当然有潜力成为各行各业的最出色人才, 以此获得人生成就, 进而以成就取得相应的社会地位。

这包括收入待遇以及各方面的尊重与认可。

那么一个成熟、高效、公平的社会, 就应该提供能让他们展现才华、实现抱负、获得成就的空间,这是一整套的社会运行规则。

第二种语境体系, 就是去思考一个问题,自己这么优秀的精英人才,怎么才能卖个更好的价钱、卖给谁?

有时候这不是个人问题, 而是社会规则就是这么建立的。

有时候它也是个人问题,因为他希望社会规则是这样的。

默认这个世界就应该是个等级社会, 或者期待它是个等级社会,社会精英应该向更高等阶层出卖智慧和能力, 以取得最佳的回报。

那么这一类人的群体意识,就是尽量追求挤身于这个世界上等阶层。而已经处于社会最上层那一部分人的群体的意识, 就是保持与固化等级秩序。

在设定好的规则仪程内,它与个人的修养及才华无关。

就像黑帮是否有好人的命题,夏尔或许能成为一个有才华的好人,但假如他只能混大头帮的话,永远也打破不了结构性的宿命。

这两种语境下,所谓精英人才的心理预期,乍看起来像是在说一回事, 其实迥然有异。

从个人角度,意识最底层的价值观完全不同;从社会角度,不同的规则体系下,所导致的社会演进结局完全不同。

牛以平已经在这所大学里待了二十多年了, 他对此的体会比华真行要深刻得多。

春华的毕业生,出国的比例非常高,有人是毕业后直接出国,有人是工作几年后找机会出国,还有人是出国去读研然后争取留下。

按说这对华真行来说是个好消息,但那些人首选的目的地是米国,其次也是发达国家,留在东国可能都觉得屈才了,进而有种为国屈身的道德优越感。

这是一道选择题,至于几里国则根本不在选项中。

近年来的统计数据表明,春华毕业生出国留学的比例在下降。而且另一方面,已经出国留学的春华毕业生,尤其是在米国的留学生,毕业后的归国比例在不断上升。

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